Planejamento Anual de História 6º ao 9º ano de acordo com a BNCC 2026 + Atividades

• Uma apostila com todos os planejamentos editáveis em word; ( liberados 7 dias após a compra)
• Uma apostila com todas as atividades editáveis em word; ( liberados 7 dias após a compra)
• E uma apostila com todos os gabaritos das atividades. ( liberados 7 dias após a compra)

Vantagens de adquirir o o Planejamento Anual de História para o 6º, 7º, 8º, 9º ano totalmente de acordo com  a BNCC 2026

• Arquivo em pdf pronto para imprimir e com opção de editar em word ( essa opção é liberada 7 dias após a compra)
• Planejamentos completos e atualizados para o 6º, 7º, 8º e 9º ano do ensino fundamental;
• Chega de procurar atividades aleatórias na internet, você recebrá de bônus 480 atividades com gabarito, uma ferramenta extra para otimizar ainda mais o seu tempo de preparação das aulas;
• Chega de aguentar cobranças chatas da coordenação escolar lembrando do prazo de elaboração do planejamento anual;
• Prorize sua saúde mental e seu tempo de descanso;
• Tenha mais agilidade na preparação das aulas, na elaboração de trabalhos e avaliações;
• facilite o preenchimento do diário de classe

Essas são apenas algumas das vantagens de adquirir o planejamento anual de História para o ano de 2026.

A importância da disciplina de História no 6º ao 9º ano

A disciplina de História desempenha um papel fundamental no desenvolvimento dos alunos do 6º ao 9º ano do ensino fundamental, contribuindo para sua compreensão do mundo, da sociedade e da sua própria identidade. Aqui estão algumas razões pelas quais a disciplina de História é importante nesse estágio da educação:

1. Compreensão do Passado: A disciplina de História permite que os alunos desenvolvam uma compreensão mais profunda do passado, aprendendo sobre eventos, culturas, civilizações e personalidades históricas. Isso é essencial para contextualizar o presente e antecipar o futuro.
2. Formação da Identidade: Ao estudar a história, os alunos têm a oportunidade de refletir sobre suas raízes culturais, identidade nacional e pessoal. Isso contribui para a construção de uma consciência histórica e cultural, promovendo o respeito à diversidade.
3. Desenvolvimento de Habilidades Críticas: A análise histórica envolve o desenvolvimento de habilidades críticas, como avaliação de fontes, interpretação de evidências, raciocínio lógico e construção de argumentos fundamentados. Essas habilidades são valiosas em diversas áreas da vida e do aprendizado.
4. Contextualização dos Acontecimentos Atuais: O estudo da história ajuda os alunos a contextualizar os eventos atuais. Eles podem entender as origens de situações contemporâneas, as influências históricas em andamento e as lições aprendidas ao longo do tempo.
5. Consciência Global: Ao explorar diferentes períodos e civilizações, os alunos desenvolvem uma consciência global. Isso os ajuda a compreender as interconexões entre sociedades, culturas e nações, contribuindo para uma visão mais ampla do mundo.
6. Aprendizado Social e Cívico: A história oferece oportunidades para discutir questões sociais, políticas e éticas. Os alunos podem desenvolver uma compreensão mais profunda da cidadania, direitos humanos, justiça social e responsabilidade cívica.
7. Valorização da Memória Coletiva: O estudo da história contribui para a valorização da memória coletiva, preservando e transmitindo o patrimônio cultural e histórico de uma sociedade. Isso fortalece a identidade cultural e nacional.
8. Estímulo à Curiosidade e Interesse: O ensino de História, quando bem conduzido, pode despertar a curiosidade e o interesse dos alunos. Narrativas envolventes, atividades práticas e o uso de recursos visuais podem tornar o aprendizado da história emocionante e relevante.

Em resumo, a disciplina de História no 6º, 7º, 8º e 9º ano é crucial para a formação integral dos alunos, proporcionando-lhes as ferramentas necessárias para compreender o mundo, desenvolver habilidades críticas e participar ativamente na sociedade.