Tema do Dia
Amizade e convivência na escola
Campo de Experiência
O eu, o outro e o nós
Habilidades da BNCC
- EI02EO01: Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos;
- EI02EO07: Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto
Objetivo
Estimular atitudes de amizade, cuidado e respeito entre as crianças, promovendo a convivência harmoniosa no grupo.
Metodologia
Iniciar com uma roda de conversa simples para apresentar o tema, usando imagens e histórias curtas. Propor atividades práticas e lúdicas com materiais coloridos, valorizando o diálogo e a cooperação. O professor orienta, apoia e intervém para ajudar a resolver conflitos.
Materiais
- Lápis de cor
- Giz de cera
- Tinta guache
- Massinha
- Figuras e imagens relacionadas à amizade
Desenvolvimento Passo a Passo
- Acolhida e roda de conversa: Receber as crianças em roda, cantar uma música de boas-vindas e falar sobre o que é amizade.
- Introdução ao conteúdo: Mostrar imagens de crianças brincando juntas e perguntar o que gostam de fazer com os amigos.
- Atividade 1: Desenhar com lápis de cor uma cena de brincar com amigos, incentivando a expressão livre.
- Atividade 2: Brincar de “passar a bola” para fortalecer o respeito e a espera da vez.
- Atividade 3: Modelar junto com massinha figuras que representem amigos, falando sobre cuidado e solidariedade.
- Encerramento: Reunir as crianças para compartilhar o que fizeram e organizar o espaço com ajuda do grupo.
Avaliação
Observar se as crianças demonstram interesse em participar, se compartilham materiais, se respeitam a vez e se conseguem resolver pequenos conflitos com ajuda do professor.
Adaptações para Diferentes Ritmos
Crianças com maior dificuldade: Oferecer apoio individual, usar materiais maiores e coloridos, repetir as instruções calmamente e incentivar a participação com elogios.
Crianças no ritmo esperado: Manter o interesse com atividades variadas, reforçar o diálogo e estimular a interação respeitosa com os colegas.
Crianças mais avançadas: Propor desafios simples, como criar pequenas histórias sobre amizade ou ajudar a organizar as atividades, promovendo autonomia.
