Tema do Dia
Cooperação em grupo
Campo de Experiência
O eu, o outro e o nós
Habilidades da BNCC
- EI03EO03: Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação;
- EI03EO07: Usar estratégias pautadas no respeito mútuo para lidar com conflitos nas interações com crianças e adultos
Objetivo
Estimular a cooperação entre as crianças por meio de atividades em grupo que valorizem o respeito e a participação conjunta.
Metodologia
A aula será conduzida com atividades curtas e lúdicas, usando roda de conversa, jogos em grupo e materiais concretos para facilitar a interação e o entendimento do tema.
Materiais
- Lápis de cor
- Giz de cera
- Tinta guache
- Tesoura sem ponta
- Massinha de modelar
- Papel colorido
Desenvolvimento Passo a Passo
- Acolhida e roda de conversa: Receber as crianças em roda, conversar sobre o que é ajudar e trabalhar junto.
- Introdução ao conteúdo: Contar uma história curta que mostre personagens ajudando uns aos outros.
- Atividade 1: Dividir as crianças em pequenos grupos para montar um desenho coletivo usando lápis de cor e giz de cera.
- Atividade 2: Brincar de passar o objeto em grupo, onde cada criança ajuda a passar sem deixar cair.
- Atividade 3: Trabalhar com massinha para criar formas juntos, incentivando a troca e a colaboração.
- Encerramento: Conversar em roda sobre o que aprenderam sobre ajudar e trabalhar em grupo, e organizar o espaço.
Avaliação
Observar se as crianças participam das atividades em grupo, se respeitam os colegas, compartilham materiais e usam o diálogo para resolver pequenos conflitos.
Adaptações para Diferentes Ritmos
Crianças com maior dificuldade: Oferecer apoio individual, repetir instruções com calma, usar materiais maiores e incentivar o contato com os colegas.
Crianças no ritmo esperado: Incentivar a participação ativa, elogiar a cooperação e garantir que todos tenham vez nas atividades.
Crianças mais avançadas: Propor pequenos desafios, como liderar o grupo na atividade ou criar uma história sobre cooperação.
