Tema do Dia
Revisão das sílabas trabalhadas
Campo de Experiência
Escuta, fala, pensamento e imaginação
Habilidades da BNCC
- EI03EF09: Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registros de palavras e textos, por meio de escrita espontânea
Objetivo
Estimular a identificação e a produção oral e escrita das sílabas já trabalhadas, promovendo o interesse pela linguagem escrita de forma lúdica.
Metodologia
Iniciar com conversa e escuta ativa, usando imagens e palavras simples. Propor atividades práticas com materiais diversos para que as crianças manipulem e expressem a escrita espontânea, sempre com apoio e incentivo.
Materiais
- Lápis de cor
- Giz de cera
- Tinta guache
- Tesoura sem ponta
- Massinha de modelar
- Cartões com sílabas
- Folhas em branco
Desenvolvimento Passo a Passo
- Acolhida e roda de conversa: Receber as crianças, perguntar sobre palavras que conhecem e falar sobre as sílabas já vistas.
- Introdução ao conteúdo: Mostrar cartões com sílabas e falar em voz alta, incentivando a repetição e reconhecimento.
- Atividade 1: Desenhar objetos que começam com as sílabas revisadas e tentar escrever o nome com ajuda dos cartões.
- Atividade 2: Jogo de montar palavras com cartões de sílabas, formando palavras simples em grupo.
- Atividade 3: Usar massinha para modelar letras das sílabas e formar palavras com as crianças.
- Encerramento: Roda para compartilhar o que fizeram, falar das palavras e organizar o material.
Avaliação
Observar se a criança reconhece as sílabas nos cartões, participa das atividades orais e expressa interesse em registrar palavras espontaneamente, mesmo que com erros. Avaliar o engajamento e a interação com os materiais.
Adaptações para Diferentes Ritmos
Crianças com maior dificuldade: Oferecer apoio individual, usar cartões com letras maiores, repetir as atividades com calma e incentivar com elogios constantes.
Crianças no ritmo esperado: Estimular a participação ativa, incentivar a troca de ideias e garantir que estejam envolvidas em todas as etapas.
Crianças mais avançadas: Propor desafios como formar palavras novas, escrever pequenas frases com ajuda e explorar diferentes combinações de sílabas.
