Tema do Dia
Brincadeiras coletivas
Campo de Experiência
Corpo, gestos e movimentos
Habilidades da BNCC
- EI03CG02: Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos;
- EI03CG05: Deslocar-se com destreza progressiva no espaço ao andar, correr, saltar e rastejar
Objetivo
Desenvolver o controle corporal e a coordenação motora por meio de brincadeiras coletivas que incentivem o movimento e a socialização.
Metodologia
A aula será conduzida com atividades simples e lúdicas, utilizando brincadeiras em grupo que estimulem o deslocamento e o uso do corpo. O professor orientará, demonstrará os movimentos e incentivará a participação, respeitando o ritmo de cada criança.
Materiais
- Lápis de cor
- Giz de cera
- Tinta guache
- Tesoura sem ponta
- Massinha
Desenvolvimento Passo a Passo
- Acolhida e roda de conversa: Receber as crianças, sentar em roda e conversar sobre brincadeiras favoritas e o que gostam de fazer em grupo.
- Introdução ao conteúdo: Apresentar o tema “brincadeiras coletivas” usando imagens e perguntas simples para despertar interesse.
- Atividade 1: Brincadeira de “Pega-pega”, estimulando correr e se deslocar com cuidado no espaço.
- Atividade 2: Jogo de “Estátua”, para praticar controle corporal e equilíbrio.
- Atividade 3: Desenho coletivo usando lápis de cor e giz de cera para registrar as brincadeiras feitas.
- Encerramento: Roda para compartilhar sentimentos sobre a aula e ajudar na organização do espaço e dos materiais.
Avaliação
Observar se a criança demonstra controle e coordenação nos movimentos durante as brincadeiras e se participa de forma colaborativa. Registrar a capacidade de deslocamento, equilíbrio e interação com os colegas.
Adaptações para Diferentes Ritmos
Crianças com maior dificuldade: Oferecer apoio individual, acompanhar de perto, usar materiais maiores e repetir instruções com calma para facilitar o entendimento.
Crianças no ritmo esperado: Incentivar a participação ativa, reforçar conquistas e propor desafios leves para manter o interesse.
Crianças mais avançadas: Sugerir variações nas brincadeiras, como criar regras novas ou liderar grupos, para estimular autonomia e criatividade.
