Plano de Aula: Produção com diferentes materiais – Pré-escola

Produção com diferentes materiais

Traços, sons, cores e formas

• EI03TS02: Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais

Estimular a expressão criativa das crianças usando diferentes materiais para criar desenhos e formas simples.

Apresentar os materiais de forma visual e convidativa. Incentivar a exploração livre e a experimentação, orientando com exemplos simples e muita conversa. Garantir momentos de troca e apreciação das produções.

• Lápis de cor
• Giz de cera
• Tinta guache
• Tesoura sem ponta
• Massinha de modelar
• Papel colorido e branco

• Acolhida e roda de conversa: Receber as crianças com uma música e conversar sobre as cores e formas que elas gostam.
• Introdução ao conteúdo: Mostrar os materiais e explicar que poderão usar para criar desenhos e formas do jeito que quiserem.
• Atividade 1: Desenhar livremente usando lápis de cor e giz de cera para explorar traços e cores.
• Atividade 2: Pintar com tinta guache, misturando cores e sentindo a textura da tinta.
• Atividade 3: Modelar formas simples com massinha e fazer pequenas colagens usando papel colorido e tesoura.
• Encerramento: Reunir as crianças para mostrar as produções e conversar sobre as experiências e sensações.

Observar a participação, interesse e criatividade de cada criança. Verificar se exploram os materiais com liberdade, se expressam por meio das cores e formas e se seguem as orientações simples dadas.

Crianças com maior dificuldade: Oferecer apoio individual, usar materiais maiores, repetir instruções com calma e incentivar com elogios constantes.

Crianças no ritmo esperado: Manter o interesse com perguntas, elogiar as produções e garantir que participem de todas as etapas.

Crianças mais avançadas: Propor desafios como combinar materiais para criar formas mais elaboradas e incentivar a autonomia na escolha dos materiais.