Plano de Aula: Expressão de ideias e sentimentos – Pré-escola

Expressão de ideias e sentimentos

O eu, o outro e o nós

• EI03EO04: Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos;
• EI03EO01: Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir

Estimular a comunicação das crianças por meio da expressão de sentimentos e ideias, promovendo o respeito e a empatia entre elas.

Iniciar com conversa em roda para acolher as crianças, usando linguagem simples e perguntas sobre sentimentos. Propor atividades manuais com materiais coloridos para que expressem suas ideias e emoções de forma concreta e lúdica.

• Lápis de cor
• Giz de cera
• Tinta guache
• Tesoura sem ponta
• Massinha de modelar
• Folhas de papel

• Acolhida e roda de conversa: Receber as crianças e perguntar como estão se sentindo hoje, incentivando a escuta entre todas.
• Introdução ao conteúdo: Apresentar o tema “Expressar sentimentos” com imagens e pequenas histórias simples.
• Atividade 1: Desenhar com lápis de cor e giz de cera um momento em que se sentiram felizes ou tristes.
• Atividade 2: Brincar de massinha criando formas que representem um sentimento, falando sobre ele.
• Atividade 3: Pintar com tinta guache usando as cores que mais gostam para mostrar suas emoções.
• Encerramento: Conversar em roda sobre as criações, respeitando o tempo de fala de cada criança e organizando o espaço para o próximo momento.

Observar se as crianças conseguem compartilhar suas ideias e sentimentos durante as atividades e a roda de conversa, identificando o respeito ao turno de fala e a empatia nas interações com os colegas.

Crianças com maior dificuldade: Oferecer apoio individual, usar materiais maiores, repetir instruções com calma e incentivar com elogios simples.

Crianças no ritmo esperado: Manter o interesse com perguntas e elogios, garantir que participem das atividades e respeitar seus tempos.

Crianças mais avançadas: Propor que criem pequenas histórias com suas expressões e incentivá-las a ajudar os colegas durante as atividades.