Tema do Dia
Plano de Aula: Circuito simples com almofadas
Campo de Experiência
Corpo, gestos e movimentos
Habilidades da BNCC
- EI01CG02: Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.
- EI01CG05: Utilizar os movimentos de preensão, encaixe e lançamento, ampliando suas possibilidades de manuseio de diferentes materiais e objetos.
Objetivo
Estimular o movimento corporal, a coordenação motora e o manuseio de objetos por meio de um circuito simples com almofadas.
Metodologia
Organizar um circuito com almofadas no chão para que os bebês possam engatinhar, subir e explorar. O professor acompanhará de perto, oferecendo objetos para pegar e manipular durante o percurso, sempre com atenção à segurança e ao conforto das crianças.
Materiais
- Almofadas macias e firmes
- Chocalhos
- Objetos coloridos e seguros
- Livros sensoriais
- Brinquedos macios
Desenvolvimento Passo a Passo
- Acolhida e roda de conversa: Receber as crianças com carinho, cantar uma música simples para criar ambiente acolhedor.
- Introdução ao conteúdo: Mostrar as almofadas e os objetos, incentivando a curiosidade e o toque.
- Atividade 1: Convidar os bebês a engatinhar pelo circuito de almofadas, explorando o espaço.
- Atividade 2: Oferecer chocalhos e brinquedos para segurar e mover durante o percurso.
- Atividade 3: Incentivar a interação com livros sensoriais e objetos macios perto do final do circuito.
- Encerramento: Reunir as crianças para uma breve conversa, elogiando a participação e organizando o espaço.
Avaliação
Observar se as crianças exploram o circuito com interesse, se movimentam com segurança e se conseguem segurar e manipular os objetos oferecidos, registrando avanços e dificuldades para ajustes futuros.
Adaptações para Diferentes Ritmos
Crianças com maior dificuldade: Oferecer ajuda próxima, usar objetos maiores para facilitar a preensão, repetir os estímulos com calma e incentivar com palavras e gestos gentis.
Crianças no ritmo esperado: Incentivar a exploração livre, acompanhar com atenção e elogiar cada conquista para manter o interesse e a participação.
Crianças mais avançadas: Propor desafios leves, como buscar objetos em diferentes lugares do circuito, permitir autonomia para escolher a ordem das almofadas e explorar outros materiais.
