Tema do Dia
Comunicação e expressão de ideias
Campo de Experiência
O eu, o outro e o nós
Habilidades da BNCC
- EI03EO04: Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos;
- EI03EO03: Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação
Objetivo
Estimular a expressão das ideias e sentimentos das crianças, promovendo a comunicação e a cooperação em grupo.
Metodologia
Iniciar com roda de conversa para que as crianças compartilhem ideias. Utilizar atividades práticas com materiais coloridos e massinha para facilitar a expressão. Incentivar a participação conjunta e troca de opiniões de forma lúdica e acolhedora.
Materiais
- Lápis de cor
- Giz de cera
- Tinta guache
- Tesoura sem ponta
- Massinha de modelar
- Folhas de papel
Desenvolvimento Passo a Passo
- Acolhida e roda de conversa: Receber as crianças em círculo e convidar para falar o que gostam de fazer e como se sentem.
- Introdução ao conteúdo: Apresentar o tema “Comunicação e expressão” com imagens coloridas e objetos para despertar interesse.
- Atividade 1: Cada criança desenha algo que queira contar usando lápis de cor ou giz de cera.
- Atividade 2: Em duplas, trocar os desenhos e tentar explicar o que o colega desenhou, promovendo a troca de ideias.
- Atividade 3: Usar massinha para modelar um objeto ou sentimento e compartilhar com o grupo.
- Encerramento: Conversa em roda para que cada criança conte sobre suas criações e sentimentos, encerrando com organização do espaço.
Avaliação
Observar a participação das crianças na roda de conversa, a capacidade de expressar ideias e sentimentos, a interação com os colegas e o uso dos materiais durante as atividades práticas.
Adaptações para Diferentes Ritmos
Crianças com maior dificuldade: Oferecer apoio individual, usar materiais maiores, repetir instruções com calma e incentivar a participação com elogios constantes.
Crianças no ritmo esperado: Estimular a colaboração entre pares, fazer perguntas que mantenham o interesse e garantir que participem ativamente das atividades.
Crianças mais avançadas: Propor que criem pequenas histórias com os desenhos ou massinhas, incentivando autonomia e novas formas de expressão.
