Tema do Dia
Participação nas atividades coletivas
Campo de Experiência
O eu, o outro e o nós
Habilidades da BNCC
- EI03EO03: Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação;
- EI03EO02: Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações
Objetivo
Estimular a participação e a cooperação das crianças nas atividades coletivas, valorizando sua autonomia e respeito ao grupo.
Metodologia
Iniciar com roda de conversa para apresentar o tema de forma simples. Realizar atividades práticas em grupo usando materiais coloridos e lúdicos, promovendo a troca e a colaboração. Estimular a autonomia com orientações claras e apoio individual quando necessário.
Materiais
- Lápis de cor
- Giz de cera
- Tinta guache
- Tesoura sem ponta
- Massinha de modelar
- Papel sulfite
Desenvolvimento Passo a Passo
- Acolhida e roda de conversa: Receber as crianças em círculo, falar sobre a importância de participar e ajudar os amigos nas atividades.
- Introdução ao conteúdo: Apresentar o tema com uma historinha simples sobre colaboração e amizade.
- Atividade 1: Desenho coletivo: cada criança contribui pintando uma parte de um grande desenho em grupo.
- Atividade 2: Jogo de massinha em duplas para modelar figuras juntas, estimulando a cooperação.
- Atividade 3: Recorte e colagem em grupo, usando tesoura sem ponta e papel colorido para criar um painel coletivo.
- Encerramento: Conversa em roda sobre as conquistas do dia e organização do espaço juntos.
Avaliação
Observar a participação das crianças nas atividades coletivas, sua capacidade de cooperar, compartilhar materiais e respeitar o grupo. Notar a autonomia na execução das tarefas e o reconhecimento das próprias limitações.
Adaptações para Diferentes Ritmos
Crianças com maior dificuldade: Oferecer auxílio individual, usar materiais maiores e repetir instruções com calma. Incentivar com elogios e demonstrações práticas.
Crianças no ritmo esperado: Estimular a participação ativa, encorajando a ajudar os colegas e a tomar pequenas decisões durante as atividades.
Crianças mais avançadas: Propor desafios simples, como criar histórias em grupo ou liderar pequenas tarefas, ampliando sua autonomia e criatividade.
